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Curso IVAFIQ: Buenas prácticas para la atención a personas con discapacidad

Ya puedes inscribirte en el curso gratuito ‘Buenas prácticas para la atención a personas con discapacidad’. Actividad financiada por el Institut Valencià de Formació, Investigació i Qualitat dels Serveis Socials.

Formato: Mixto (13h streaming, 4.30h presencial y 2.30h online)

Duración: 20 horas 

Espacio: Sede del COEESCV. C/ Llanterna nº 26, 2ª planta. Valencia

Calendario: 

- Sesión presencial: sábado 27 de abril. De 9.30h a 14 h.

- Sesiones en streaming: 16 y 23 de abril: 17 a 20.30h. - 18 y 25 de abril: 17 a 20h.

- Trabajo online: 2.30h. Para profundizar en legislación o conceptos, estudio de casos y evaluación de los módulos.

INSCRIPCIÓN NECESARIA  - Plazas limitadas

Destinatarios/as:

Profesionales de la Educación Social, Psicología, Trabajo Social, Integración Social, Derecho… que se encuentren trabajando en atención primaria básica, especializada o secundaria del SPVSS.

Objetivos generales:

  •  Mostrar el concepto de igualdad en la diversidad y cómo llevarlo a la práctica.
  • Aportar herramientas para el buen trato en la atención a las personas con discapacidad.
  •  Potenciar acciones encaminadas a la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad.

Objetivos específicos:

  • Transmitir un lenguaje respetuoso e inclusivo en la atención a personas con discapacidad.
  • Conocer recursos concretos para la atención a las personas con las diferentes discapacidades.

Índice de contenidos:

El curso estará centrado en la intervención que se realiza en los siguiente ámbitos ocio, sanidad, centros especiales de empleo, centros educativos, justicia, centros ocupacionales, residencias, viviendas supervisadas y tuteladas, centros de acogida de NNA, corporaciones municipales, etc.

- Mitos y prejuicios acerca de la diversidad funcional.

- Mujer y discapacidad doble discriminación.

- Actitudes discriminatorias y vejatorias derivadas de los mitos y prejuicios.

- Requisitos para una correcta atención.

    o Habilidades de comunicación

       verbal

       lenguaje inclusivo e igualitario.

       no verbal

    o Adaptaciones comunicativas

       para personas sordas.

       para personas sordociegas.

       Audiodescripciones.

       personas con TEA u otras dificultades comunicativas (pictos).

       personas con alteraciones del comportamiento.

    o Toma de contacto.

- Importancia de los espacios

    o Condiciones físicas (no infantilizar espacios).

    o Iluminación (garantizar la comunicación).

Certificado:

El alumnado matriculado en el curso recibirá el certificado de participación cuando satisfaga los siguientes requisitos:

- Asistir al 80% de las sesiones de la que se compone el curso. La no asistencia no quedará justificada en ningún caso.

- Participar de forma activa, respetuosa y atendiendo a las indicaciones de las personas docentes en las sesiones de las que se compone el curso.

- Superar los distintos cuestionarios: uno de 4 preguntas con 3 opciones de respuesta tras cada sesión sobre la materia concreta y el cuestionario final compuesto de 30 preguntas tipo test con 3 opciones de respuesta con una nota igual o superior a 7 (sobre 10) con un máximo de dos intentos.

Profesorado:

Mª Dolors Miquel Abril - Educadora Social, Màster en Neuroeducación y dificultades del aprendizaje.

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